Chi siamo

Don guanella…padre e amico dei poveri

Nasce a Fraciscio (Sondrio) il 19 dicembre 1842. Cresce in una famiglia numerosa imparando l’arte della condivisione e dell’attenzione al più povero. Ordinato sacerdote svolge la sua missione prima in parrocchia poi, attratto da don Bosco entra nella congregazione salesiana. Il desiderio di “fare il bene” nella sua diocesi, torna a Como e nel piccolo paese di Pianello del Lario (sulle rive del lago di Como) inizia la sua opera di carità.
Dopo una vita carica di opere in favore di disabili, anziani, orfani muore a Como il 24 ottobre 1915. Papa Benedetto XVI lo proclama santo il 23 ottobre 2011.
Convinto profondamente che Dio è Padre provvidente coinvolge, fin dagli inizi uomini e donne che oggi, in 20 nazioni continuano a donare “pane e paradiso”.
A Padova, dal 1965 gestiscono la Scuola e il Nido Integrato.“Dio Padre ti guarda con amorevolezza come se non avesse a pensare a te solo” (S.Luigi Guanella)

Un pò di storia…

Siamo negli anni ‘60 in una zona periferica di Padova e, dopo la costruzione della chiesa parrocchiale di Santo Stefano d’Ungheria si mette mano alla costruzione di un “Asilo” allo scopo di costruire e mantenere vivi i legami tra le famiglie e la nascente comunità parrocchiale. 

Dopo i disagi e le difficoltà iniziali, il 13 dicembre 1965 inizia l’avventura educativa che, ancora oggi, accompagna le nuove generazioni in un cammino di crescita integrale alimentando, nella parrocchia e nel quartiere di Brusegana, dove opera, un clima di conoscenza, inclusione e familiarità.

La crescente domanda per bambini di due anni porta nel 1999 all’apertura del Nido Integrato che, insieme alla Scuola dell’Infanzia danno vita ad un sistema educativo integrato che  “garantisce a tutte le bambine e i bambini, dalla nascita ai sei anni, pari opportunità di sviluppare le proprie potenzialità di relazione, autonomia, creatività e apprendimento per superare disuguaglianze, barriere territoriali, economiche, etniche e culturali.”

Il nostro stile di vita e di educazione poggia tutto sulla carità, considerata da don Guanella “regola infallibile di pedagogia religiosa” cioè di una pedagogia che si ispira allo stile educativo di Dio” (PEG 99)

Il servizio

Nido Integrato

Servizio educativo all’infanzia che si propone di contribuire a realizzare il diritto all’educazione dei bambini in età prescolare in collaborazione con la famiglia, al fine di garantire a tutti adeguate opportunità di apprendimento e di socializzazione. Riconosciuto dalla Regione Veneto va a integrare le attività di una scuola dell’infanzia già esistente. Il nido integrato nel contesto della scuola dell’infanzia si configura come utile strumento psicopedagogico per la crescita armonica del bambino, cioè per lo sviluppo del suo corpo, della sua psiche e della sua socialità a completamento dell’opera della famiglia e con la sua collaborazione.

La Scuola dell’Infanzia paritaria

(Legge 62/2000): primo gradino del percorso di istruzione, ha durata triennale ed è aperta a tutte le bambine e i bambini di età compresa fra i tre e i cinque anni. Essa concorre all’educazione e allo sviluppo affettivo, psicomotorio, cognitivo, morale, religioso e sociale dei bambini promuovendone le potenzialità di relazione, autonomia, creatività, apprendimento e mira ad assicurare un’effettiva uguaglianza delle opportunità educative. Nel rispetto del ruolo educativo dei genitori, contribuisce alla formazione integrale dei bambini e, nella sua autonomia e unitarietà didattica e pedagogica, realizza la continuità educativa con il nido e con la scuola primaria. 

Servizio di ispirazione cattolica

Il nostro servizio definisce la propria identità a partire da un progetto educativo che ne precisa l’ispirazione culturale di fondo e la specifica visione della vita, della persona e dell’educazione.
Esso si pone al servizio di tutti e accoglie tutti, con l’obiettivo primario di curare l’educazione e la formazione della persona e promuoverne la crescita libera e umanamente completa. L’adesione al progetto educativo del nostro servizio non potrà mai essere pertanto motivo di esclusione per alcuno, al contrario, dialogo e apertura saranno regola fondamentale dei rapporti tra e con le famiglie che vengono a farne parte, quali che siano le loro appartenenze culturali e religiose. I valori profondamente umani legati alla verità, alla libertà, alla giustizia, alla fratellanza, all’amore universale vengono letti alla luce della “Buona notizia” del Vangelo di Gesù facendo sintesi tra fede e cultura e tra fede e vita.

Vieni a scoprire la nostra scuola!

Se vuoi abbracciare anche tu questi ideali per il tuo bambino, ti aspettiamo per una visita nella nostra scuola!